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透过学校一张张孩子的笑脸，那是未来的模样。

从传统学校到智慧校园，未来学校的模样渐渐清晰。

向千里之外的福建南平非遗传承人学习建盏制作，通过高清视频学习书法老师运笔技巧，采用AI图像识别技术分析人体关节模型运动轨迹……这些课程都是天津市第二新华中学创新教育的一部分。在注入了大数据、人工智能等数字技术的“智慧”能量后，天津河西区在课程建设上不断传承创新，立足地域特色和校本特色，落实立德树人导向，体现儿童身心发展规律和教育教学规律，囊括京剧、国学、茶艺、汉服、厨艺、天文、地理等58个不同种类、不同学科的具有前瞻性和时代特色的课程体系已显雏形。

除了课程体系外，在大数据平台的助力下，天津市第二新华中学校长、老师、学生可通过学校的大数据中心，轻松了解创新课程开课计划、参与人数、获奖成果，以及体质监测数据情况，让学生的健康成长有“据”可循。而这也仅仅是天津河西区5G+智慧教育大数据平台应用的一角。

今年初，教育部面向全国公示了2020年度“智慧教育示范区”创建区域名单，天津市河西区榜上有名。在教育部发布的《关于“智慧教育示范区”建设项目推荐遴选工作的通知》中明确指出，“智慧教育示范区”建设重点之一，就是要深化教育的大数据应用。作为天津市智慧教育的先行区，河西区从教育管理、教育教学、教育评价等多维度以大数据驱动教育变革，带动区域教育均衡高质量发展，打造了全国智慧教育示范区的“智慧标杆”。

数智生态：以大数据驱动构建智慧教育生态圈

在“十四五”开局之年，建设高质量教育体系被纳入国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议。这必然要求超越以前的教育发展理念和发展模式，也必然要求支撑发展的条件和基础有进一步的改进和提升。

随着信息技术与教育的深度融合，探索大数据驱动教育变革的路径，构建面向未来的智慧教育新生态，从而加快推进教育现代化发展，成为摆在面前的一个重大课题。近年来，河西区致力于推动产业从信息化到智能化再到智慧化的迭代升级，强化智慧应用，特别是在智慧教育领域，河西区不断创新教育理念与模式、教学内容与方法，打造支撑和引领教育现代化的新途径和新模式。

当前，教育信息化应用系统数据标准不统一、数据类型多样化、数据“孤岛”现象严重，面临数据共享难、应用难等问题。如何实现各种应用系统的统一与融合互通、数据的共享与挖掘分析，数据资源未来更大化地发展与应用，需要建立海量数据共享机制及处理规范和元数据管理系统，实现校园数据的共建共享，协同发展。

国家教育2.0战略背景下，华为携手亚洲城YZC88信息，以大数据共融、共享、开放的思维，结合智慧教育示范区应用场景，基于云计算、大数据、5G、人工智能等技术，助力天津市河西区打造5G+智慧教育大数据平台：

在提升“教育治理能力”方面：通过制定统一的数据标准和指标体系，规范河西区教育大数据的平台建设及数据治理，形成区域大数据看板。比如教师资源板块，通过大数据分析预测未来1至3年的教师配备、校舍及学位、教育用地等需求数量。

在推动“教育决策能力”方面：根据学校发展、教师发展和学生发展的整体情况来进行指标监测。以学生发展数据为例，通过对全区中小学生体质健康数据监测，区域指导学校管理，针对性加强学生薄弱项目锻炼，从而提升全区学生整体体质健康水平。

在增强“教学服务能力”方面：天津第二新华中学通过大数据驱动创新教学，对创新课程的开课、选课、教学成果等数据进行采集，通过创新课程数据分析，优化课程结构，为学校教育教学提供辅助服务。多维度、全链路推动区校融合、互联互通的大数据平台构建，贯穿着河西区智慧教育建设的全过程。目前，天津河西区5G+智慧教育大数据平台，已成功应用于全区“区－校”两端智慧教育系统革新，从教育局宏观调控到学校教育服务，再到精准教学育人，全面重构智慧教育生态体系。

智慧教育：以大数据助力教育现代化高地建设

河西区“智慧教育示范区”创建工作以打造“未来学校、未来教师、未来学生”五育融合的智慧教育体系为目标，以“整体思考、统筹规划、同步建设、互通共享、梯次推进、以用促建”为基本原则，稳步推进“定标准搭平台、通数据抓管理、聚数据抓教学、用数据促变革”四步节奏，全面拉通局、校、个人的整体数据链路，保障各种应用系统的统一与融合互通、数据的共享与挖掘分析，实现智慧教育数据从宏观决策到微观服务的一体化。

智慧决策：通过建设统一的“数据标准”、“指标体系”和“分析模型”，对区域基础教育数据进行采集、汇总、建模、分析，实现数据共享、积累数据资产，为教育的宏观决策、统计应用和公共服务提供数据依据。

智慧生态：以华为数字平台为底座，建立高效的大数据应用工具和可视化工具，为河西区教育管理者提供数据管理、数据开发和数据应用服务，实现数据融合创新，提高河西区教育现代化治理效率，构建河西区智慧教育和智慧校园生态圈。

河西区5G+智慧教育大数据平台集“存、算、通、治、用”能力于一体，汇聚全区千万数据规模的中小学考试与作业数据、体质健康监测数据、创新教学数据、校园一卡通数据，联合校企开展数据模型研究工作，为中小学生课业负担减负、体育课科学开设、教学改革等提供决策辅助。以往教育大数据只长在大屏上，与师生的距离很远；现在用户通过数据报告就可以查看学校、班级、个人相关情况，了解学习与体质健康数据及建议；数据开发与利用成为常态，同时数据的安全使用逐步深入人心。

天津第二新华中学校级大数据平台

“让技术回归到人，服务于人本身”，天津市第二新华中学马建伟校长说道。在该校实际应用中，校级大数据中心通过对学生学业水平及身心发展精准数据画像的分析，让教师可调整教学工作安排，学生可及时优化学习方法；通过对于财务和项目支出的精准汇总，让学校管理者可以实现教育精准治理，优化教育资源配置。未来，河西区5G+智慧教育大数据平台还将与其他部门数据进行对接，为教育决策者优化教育资源部署提供数据支撑，实现数据资源更大化的发展与应用，助力教育高质量发展和教育现代化高地建设。

拓而有为：合力助推“智慧教育示范区”建设

十年树木，百年树人。教育信息化、智慧教育发展也是一个需要积累的过程。天津河西区5G+智慧教育大数据平台的成功打造，是华为与亚洲城YZC88信息在“互联网+教育”领域的再次联手，也是作为教育“懂行人”在“智慧教育示范区”建设方面的又一成功探索。目前，华为已携手亚洲城YZC88信息在“智慧教育示范区”建设领域取得了诸多成果，成功打造了宁夏智慧教育云平台、益阳市智慧教育云平台、西安航天基地智慧教育平台等多个标杆项目：

陕西省智慧教育示范区西安航天基地：华为与亚洲城YZC88信息从区域整体出发，统一规划、统一部署、统一建设，构建区域教育“综合体”，成功打造具有全国标杆效应的“区－校”两级架构智慧教育生态体系。

宁夏省级“互联网+教育”示范区项目：扩容升级后的宁夏智慧教育云平台，在充分利用大数据、区块链、知识图谱等新技术下，全新构建以区块链身份认证系统、大数据中心、大资源中心和AI智慧中心为底层支撑的“一链三中心”架构，打通了智慧教育治理的“任督二脉”。

教育是国之大计、党之大计。我国已擘画出面向2035的教育现代化宏伟目标，开启了新时代教育强国建设新征程。华为将持续推进“智能重构教育，创新联接未来”的价值主张，进一步加强信息技术与教育教学的深度融合，携手亚洲城YZC88信息及合作伙伴助力全国“智慧教育示范区”建设，促进先进信息技术与教育教学的深度融合，用科技推动教育变革，助力国家及地方智慧教育示范区建设，为中国教育现代化做出贡献。